5月15日下午，市教育局省级“十三五”规划课题《构建“知行合一”的区域推进家校共育生态系统研究》开题报告会召开。课题指导组专家周洪芝、李燕、左兆军、李宾一行四人，局领导李超、王兆友、房树仲出席会议。课题组主要成员、局相关科室负责人、部分局直学校、陶研实验学校相关负责人参加会议。

局党委书记、局长李超在讲话中指出，教育是国之大计、党之大计。习近平总书记曾在全国教育大会上指出，办好教育事业，家庭、学校、政府、社会都有责任。近年来，为了推进家校共育工作有效落地，市教育局精心打造《家长大讲堂》公益课程，开展萤火虫亲子共读活动，升级新父母学校，通过这些举措激活了家庭教育功能，提升了教育教学质量，优化了区域教育生态，为教育持续健康发展打下了坚实的基础。
李超在讲话中强调，家校共育是一门科学，有自身的特点、规律和方法，必须建立在科学研究的基础之上，以不断创新的理论为指导，才能扎实推进，才能经得起推敲，才能真正提高水平。基于这样的思考，鉴于新沂家校共育工作在方式、效果及涉及面等方面还存在的问题，特别是当前新沂家校共育工作进入瓶颈期以后，市教育局更希望通过课题研究的形式，来系统推进全市家校共育工作的深入持久研究。做好区域家校共育工作，很大程度上依赖于课题《构建“知行合一”的区域推进家校共育生态系统研究》的实施。市教育局将以课题研究为抓手，系统改善新沂的区域教育生态，同时培养一大批新沂自己的家校共育专家，为提高新沂教育质量、促进新沂高质量发展服务。对于课题研究而言，市教育局期待的结果远远不是结题，而是以课题研究为抓手持续改变我市的教育内涵，引领全市教育始终保持健康可持续发展，让教育回到家庭、学校、政府、社会共同参与、各负其责的科学轨道上来。
今后的三年时间里，市教育局将把此项课题研究作为新沂教育的一项重要工作来抓。市教育局将尽全力推动和支持学校开展课题研究工作，承担好课题实施的的管理职责，督促各实验学校按照专家的指导意见扎实开展各项工作。同时，市教育局也将按照课题研究的相关规范，做好设计、实施、论证、总结、反思等一系列工作，并把课题研究融入到全市的教育教学管理之中，走“融合推进，特色发展”的科研兴教之路。
李超在讲话最后特别提出要求，课题组成员和各单位要团结一心，牢记省、市关于家庭家教家风建设的指示精神，持之以恒地做好家校共育研究，为描绘美好的新沂教育蓝图和建设“强富美高”的新新沂而贡献各自的力量。

专家指导

课题指导组专家周洪芝、李燕、左兆军、李宾分别在课题开题报告会上作指导讲话。他们高度认同市教育局对家校共育工作的重视程度，在肯定近年来新沂家校共育工作取得显著成效的同时，对课题的开题及后续深入持久开展课题研究工作提出了指导性的意见和建议。他们认为做好课题研究工作，首先要有科学具体的实施方案，然后通过详细分工，明确各自职责，有计划、分步骤去开展各项工作；要在课题研究中体现陶行知的教育思想，将“知行合一”的理念渗透到课题研究之中；要以具体的活动为支撑，按照课题研究相关要求，有针对性地开展课题研究工作。
报告会上，课题指导组专家周洪芝宣读了课题立项通知；课题执行主持人陈述了课题开题报告；课题组成员代表作表态发言。（王成毅 王柳竹）