新沂市高二历史学科教学研讨活动在棋盘中学举行

为了加强对历史新课标、新教材、新高考理念的研究，有效落实徐州市教育局“三新四行动”方案，进一步推进课堂教学改革，提高课堂教学质量，棋盘中学于4月1日隆重举办了新沂市高二历史教学研讨活动。

课前精心打磨

历史教研组齐心协力，发挥集体智慧，认真研读课程标准，突出学科课程体系中重点课题，形成以学科核心素养为主题的教学课例。授课教师，精心打磨，使堂课每个环节都精心设计。

课堂务实高效

第一节课由苏红霞老师开设《美国1787宪法》研讨课。苏老师的课结合学情，量身定制出切实有效的教学设计，将新老教材进行了有机糅合，有效的落实了我校“三学三评”的课堂模式，整堂课浑然一体，高效完成了教学任务，收到了非凡的教学效果。

第二节课由黄建威开设《近代西方资本主义政治制度的确立与发展》研讨课。黄老师的课突出学科主干知识、重点内容，以及对学生学法、解题能力的指导。他细心钻研了学科核心素养和学科必备能力在课堂中的应用，引起了大家的共鸣。

评课精彩纷呈

在评课环节中，来自第一中学的张学燕老师说，苏老师的课能结合学情，精心设计教学过程，史实与理论相结合，亲切的教态和活跃的课堂氛围，极大调动了学生自主学习探究的积极性；黄老师的课则采取稳中推进，稳中求变的方式，带给同学们精彩的史实，有效巩固了学生的基础知识。然后分享了她在教学中的心得体会，主要表现在集体备课和个人优化备课的环节，让我们受益匪浅！

来自第三中学的王会老师发言，首先充分肯定了两位老师的课堂教学效果，认为两位老师都能很好地将历史学科的核心素养贯穿到教学之中，达到史论结合紧密，强化了对学生学习方法指导，培养学生提高解题能力，极大激发了学生对本学科的学习兴趣。然后分享了第三中学的做法，重点介绍了在课堂教学中夯实基础、提升能力的重要性，以及在情境写作、新老教材使用等方面的一些体会，与会老师受到诸多启发。

最后，由市教师发展中心历史教研员孙冰山总结发言。他首先高度赞扬了我校优美的校园环境和热情好客、奋发进取的教师团队。然后对两位上课老师出色的表现，给予充分的肯定，不仅赢得了听课同行的认可，也从侧面也展示了我校历史学科教师具有过硬的业务素质。接着对各校历史老师提出要求：要加强历史真题的研究，研究历史题目的出题方式，研究题目的答案；要在新形势下注重新教材、新课标、“一核、四层、四翼”的中国高考评价体系的研究；要注意历史学科核心素养在日常教学中的渗透。最后他鼓励大家要立足现实，克服困难，不要抱怨，多鼓励和发掘学生的潜能，积极推动我市历史学科的教学再创辉煌！

本次高二历史教学研讨活动，扎实有效落实了新高考思想，深入理解并落实新课改精神，提升了历史老师对学科核心素养的认知和教学实践应用能力。相信，在校领导的大力支持下，全体老师会以更积极的姿态，更饱满的斗志，改进教学方法，创新教学策略，让我校教学水平再上一层楼，再创新辉煌。