4月19日上午，全市初中班主任培训会于钟吾中学报告厅召开。

新的形式、新的机遇、新的挑战
班主任是班级工作的组织者，班集体建设的指导者，学生健康成长的引领者，是实施素质教育的重要力量。随着教育形势的发展和教育改革的不断深入，尤其是此次疫情和超长假期之后，班主任工作也遇到了新问题、新情况和新挑战，急需找到新的解决之策，今天的培训活动恰逢其时，这也充分体现了局党委对班主任工作的高度重视。

春雨夜入，润物无声
各校要主动探索行之有效的家校互动教育方式，促进双向交流，形成教育合力，用行动改变教育发展环境。班主任要树立做好班级管理工作的责任感和使命感，认真主动学习，珍惜每一次来之不易的学习交流机会，不断增强自己的专业本领；要求班主任充分发挥聪明才智，提前思考，认真谋划，积极实施家校行动计划，做出特色，做出成效；要求班主任把此次培训的内容学深钻透，回去以后要对学校、年级的其他班主任和科任教师进行培训，将“一对一”精准关爱工程做细落实，就像春雨一样“随风潜入夜，润物细无声”。

会议要求各校：

认识开展班级管理和关爱学生工作的重要性，
开展班级管理和关爱学生工作要讲究技巧；
树立正确的教育观念，班主任不但要有专业素养，还要有人文情怀；
落实“一对一”精准关爱工程要有办法，要做到心里有章法，手中有方法。
开展工作要做到集思广益、融会贯通，切实将相关工作做实做细。

会议邀请知名心理咨询师，就教师如何做好学生心理健康工作的问题，对与会者进行主题为“筑牢学生心理安全防线”的培训。从“初中学生心理健康排查与辅导的必要性”、“如何建立良好的师生关系”、“一对一关爱”的注意事项等七个方面，详细阐述了班级管理及关爱学生的方法和技巧。
市钟吾中介绍了学校在开展班级管理工作中的各项举措，和大家分享了开展关爱学生的先进经验。
市教育局一直高度重视班主任学习培训及关爱学生工作。近两年，先后组织1500余名教师参加徐州市心理健康培训，参加培训的教师通过考核，分别获取了心理健康高、中、初级证书。全市各校认真落实“一对一”精准关爱工程，积极推进心理健康教育进课表、进课堂，依托省编教材《中小学生心理健康教育读本》，每两周至少开设一节心理健康教育课。广大教师敬业奉献，教育管理卓有成效，为学生的健康成长做出了应有的贡献。（王成毅 何小武）